・倫理学
・憲法
・生物学
・物理学
・情報処理
・統計学
・統計学
・英語Ⅰ
・英語Ⅱ
・解剖学Ⅰ
・解剖学演習
・運動学Ⅰ
・生理学
・人間発達学
・病理学
・リハビリテーション概論
・作業療法概論Ⅰ
・作業療法概論実習
・作業学実習Ⅱ
・作業学実習Ⅲ
・作業学実習Ⅳ

作業療法で実施する作業活動(革細工・陶芸・木工・七宝焼き・
タイルモザイクetc)を実際に体験します。また、各々の作業工程や、
そこに含まれる心や身体への働きを知り、治療への応用を学びます。
作業療法の基盤(作業療法とは/作業療法の歴史/
作業療法の対象/など)を学びます。郊外実習では、学校周辺の施設や
公共交通機関を利用して車いす体験の実習を行います。
・障害者福祉学
・解剖学Ⅱ
・生理学演習
・運動学Ⅱ
・臨床心理学
・一般臨床医学
・内科学
・整形外科学
・神経内科学
・精神医学
・小児科学
・リハビリテーション関係機器
・作業療法概論Ⅱ
・基礎作業学
・身体障害作業療法評価法
・精神障害作業療法評価法
・精神障害作業療法評価法演習
・地域リハビリテーション論
・短期実習Ⅰ(精神分野)
・活動分析論

身体障害における評価のありかたや必要性を知り、
対象者の具体的な問題点を見つけるための方法を学びます。
主に検査測定(関節可動域・筋力・感覚・反射など)の具体的技法や
留意点等を学び、臨床実習につながる知識を身につけます。
精神障害作業療法評価法演習
仮想患者を通し評価を行います。評価で必要となる面接に関しては、
患者様、治療者と役割を作り、実施をします。これに加えて、
結果のまとめ方、捉え方などに関しても合わせてディスカッションを
通して学びます。
・発達障害作業療法評価法
・老年期障害作業療法評価法
・身体障害治療学
・身体障害治療学演習
・精神障害治療学
・精神障害治療学演習
・発達障害治療学
・発達障害治療学演習
・老年期障害治療学
・高次神経障害治療学
・日常生活活動
・日常生活活動演習
・義肢装具学
・義肢装具学演習
・地域作業療法学
・短期実習Ⅱ(身障分野)
・作業行動科学論

病気になって出来なくなった日常の動作(食事・入浴・更衣など)に対して、
病気の特徴や、回復段階に応じて、本人の「できる」能力を使って、
一人ひとりの生活に合わせた指導法を学びます。
発達障害治療学演習
脳性麻痺・重症心身障害・軽度発達障害・知的発達障害を主に、
治療や各障害に応じた援助の方法について、実技を通して
学んでいきます。終盤にはグループで治療器具の作成を行います。
・症例報告
・選択教科(卒業論文・症例研究)

・国家試験対策
4年次では長期臨床実習と国家試験対策に入ります。
長期臨床実習は実際の臨床現場(病院や施設等)で、実践的な知識と
技術の総仕上げを行います。国家試験対策は国家試験の専門教員が
過去の国家試験問題を徹底的に分析し、指導していきます。
多くの模擬試験や弱点克服のための特別授業、小グループ学習を中心に行い、
成績に応じて個別指導を行います。
