熊本駅前看護リハビリテーション学院 看護学科
思いやりあふれるケアで、ひとりひとりを心から元気に。
- 資格取得
- 本学科修了者は『専門士(医療専門課程)』の称号及び『看護師』国家試験、『保健師・助産師』学校養成所の受験資格が得られます。
- 卒業後の進路
- 総合病院/大学病院/一般病院/特定機能病院/労災病院/精神・神経科病院/こども病院/特別養護老人ホーム/介護老人保健施設/デイケアセンター 他
看護とは?
医師の指示のもとでの診療や治療の補助をしたり、療養生活を送っている患者の日常生活を援助するなど、医療チームの一員として、最適な医療環境をつくり、ケアを提供する専門職です。
- 教育理念
- 生命の尊厳を基礎に人としての権利を尊重し「愛と和」をもった豊かな人間性の育成を目指します。今後の社会情勢、医療情勢に対応できる国際感覚を身につけ、期待される看護の役割の拡大に対応できる看護師の育成を目指します。
- 教育目的
- 学校教育法に基づき、医療関係技術者として必要な知識及び技術を習得させると共に、多様化する社会に対応できる、深い教養、豊かな人間性、高い倫理観を備え、社会における医療、保健、福祉の分野に貢献出来る、人材を育成することを目的とする。
- 教育目標
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- 生命の尊厳と高い倫理観に基づいた豊かな人間性を養う。
- 看護の対象である人間を、総合的にとらえるとともに、生活者として理解できる能力を養う。
- 人々の健康上の課題に対応するための、科学的根拠に基づいた看護を実践できる基礎的能力を養う。
- 保健医療福祉における看護の役割を認識し、チームの一員として他職種との調整をするための基礎的能力を養う。
- 看護の探求心を持ち、専門職業人として学習し続ける能力を養う。
- 卒業生の特性
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- 人間を身体的・精神的・社会的側面から統合された人として理解することができる。
- 他者を思いやり、相互に尊敬しあう心を持ち、人間尊重に基づいた人間関係を築くことができる。
- 看護実践の中で、倫理的態度がとれる。
- 科学的根拠に基づいた、知識・技術・態度を身につけ実践することができる。
- 医療安全に対する知識・技術を学び、常に安全を守ることができる。
- 保健・医療・福祉チームの一員として、看護の役割と機能を認識し、メンバーシップ、リーダーシップを身につけることができる。
- 自己の看護観を持ち、自ら主体的に学び続け、自立して行動できる。
- 国際的視野で、自分の協力できる看護を考え、社会のニーズに対応できる。
